Архивы Обучение -

Соединительные наречия в английском

Помимо союзов для связи независимых фраз и самостоятельных частей предложения используются соединительные наречия. Рассмотрим их особенности и примеры употребления.

Строим планы на будущее: will do, to be going to do, to be doing

Начало нового года - самое время, чтобы изменить свою жизнь. В это время мы даем себе обещания и строим планы. Как делать это правильно по-английски?

Изучение английских слов по карточкам

Один из самых популярных способов пополнения словарного запаса - изучение английских слов по карточкам.

Грамматика английского языка: категории

Знание грамматических категорий (число, род, залог и др.) позволяет правильно выстраивать связи между словами. Разберемся с этими ключевыми понятиями грамматики английского языка.

Вопросительные слова в английском языке

В английском языке существует целый ряд вопросительных слов. В своем составе все они имеют буквы w и h, а потому называются еще WH-words. В основном, они используются в вопросах, но иногда появляются и в утвердительных предложениях.

Грамматика британского и американского английского: некоторые отличия

В британской и американской версии английского языка есть существенные отличия не только на уровне лексики. Сегодня мы расскажем о некоторых различиях в грамматике.

Наклонения глаголов в английском языке

В большинстве индоевропейских языков наряду с категорией времени существует категория наклонения глаголов. В английском языке это изъявительное, повелительное, условное и вопросительное наклонение.

Наречия и прилагательные в английском: как их отличить?

Нередко у изучающих английский язык возникает проблема: как отличить наречия и прилагательные. Например, I feel good или I feel well? Какое слово использовать в этом и многих других предложениях?

Наречия-интенсификаторы в английском языке

Для усиления прилагательных нередко используются такие слова как very и very much. Однако если вы стремитесь к владению английским на высоком уровне, стоит овладеть менее распространенными наречиями-интенсификаторами.

Окончания прилагательных ing, ed

У многих людей возникают затруднения с употреблением таких пар прилагательных как boring - bored, exciting - excited и т.д. В каком случае выбрать слово на ing, а когда уместно окончание ed?

Some — any, much — many, few – little: как употреблять эти слова?

Чтобы обозначить приблизительное количество можно использовать слова some и any (немного, несколько, некоторый), much и many (много), few и little (мало, несколько, немного). Разберем подробно случаи их употребления.

Множественное число в английском языке

Чаще всего множественное число существительных в английском языке образуется при помощи добавления –s в конце слова. Однако есть ряд исключений и особых случаев.

Активный и пассивный залог: образование и употребление

Все переходные глаголы в английском языке имеют форму активного и пассивного залога. Зачем они нужны, чем отличаются и как образуются?

Прошедшее время в английском языке: как рассказать о прошлом?

События, происходившие в прошлом, можно описать с помощью четырех форм прошедшего времени, а также Present Perfect и Present Perfect Continuous. Как образуются эти формы?

Части речи в английском языке: глаголы и наречия

В этой статье мы расскажем еще о двух самостоятельных частях речи в английском языке. Глаголы и наречия объединены не случайно, так как первые указывают на действие, а вторые определяют его.

Части речи в английском языке: существительные, прилагательные, местоимения

В английском языке выделяют восемь или девять частей речи в зависимости от подхода. В этой статье мы подробно расскажем о трех из них: существительных, прилагательных и местоимениях.

Уровни и структура английского языка

Сегодня мы расскажем о теоретических основах английского языка – его структуре. Существует несколько подходов к описанию языковой структуры, включая полевую, уровневую и т.д. Мы рассмотрим различные языковые уровни.

Особенности английской грамматики

Наверняка, вы замечали серьезные различия между английской и русской грамматикой. Возможно, в процессе обучения или общения вы испытывали трудности в построении фраз и правильном использовании системы времен, условных и вопросительных предложений и т.д.