FCE Reading: подготовка к заданиям по чтению

Здесь не достаточно просто читать, необходимо также понимать прочитанное, видеть, как организован текст, уметь делать выводы на основе полученной информации. В качестве материала используются тексты самых разных типов. Правильная подготовка позволит вам не растеряться и набрать максимальные баллы.

Структура FCE Reading

В этой части вам предстоит познакомиться с тремя разными текстами, длинной от 500 до 700 символов. Тексты берутся из газет и журналов, с интернет-сайтов и рекламных материалов, художественной или документальной литературы.

Каждый из текстов сопровождается вопросами. В первой части 8 вопросов, для которых нужно выбрать правильные ответы из предложенных вариантов. Вторая часть – 7 вопросов-пропусков в тексте. В каждый пропуск нужно подставить одно из предложений, приведенных после текста. В третьей части 15 вопросов на соответствие. Нужно указать в какой части текста дается информация, упомянутая в каждом вопросе.

За правильные ответы в первой и второй части вы получаете по два балла, в третьей – по одному. В сумме баллы за чтение составляют 20% от всей оценки за тестирование.

На выполнение всех заданий этого блока отводится 1 час. Вы можете распределять время удобным для вас образом: тратить на один текст больше времени, на другие два – меньше. Главное – уложиться в общие временные рамки.

Какие навыки нужны для FCE Reading

Во время выполнения заданий этого блока вам понадобятся следующие способности:

• свободное применение всех типов чтения,
• выделение главной мысли текста и понимание его структуры,
• детальное понимание прочитанного текста,
• вычленение разных точек зрения, понимание мнений и чувств героев или автора.

Советы по подготовке к FCE Reading

Для успешного выполнения заданий по чтению необходима в первую очередь постоянная практика. Читайте как можно больше и старайтесь следовать некоторым правилам и алгоритмам при чтении:

• До начала знакомства с основным текстом, прочтите заголовок и подзаголовки, выходные данные статьи, если они есть. Эта информация поможет вам составить первое мнение о материале и облегчит дальнейшее восприятие.
• Во время чтения старайтесь понять структуру текста и обратить внимание на ключевые моменты, попробуйте примерно прикинуть план текста. Это позволит получить целостное представление о материале, а также выделить главную мысль.
• Также старайтесь понять разные взгляды на информацию, если они присутствуют. Скорее всего, в тексте будут приводиться факты, а также будет рассказываться об отношении разных людей или групп к данной проблеме. Другой вариант – факты и мнение автора. Это наиболее характерно для публицистических аналитических материалов, но и в художественной литературе можно выделить отношение автора к героям или героев к описанной в тексте ситуации.

На экзамене

Начиная выполнять FCE Reading, помните, что вам следует делать:

• прочитайте заголовок, подзаголовки, выходные данные,
• начинайте выполнять задание только после прочтения текста – у вас должно сложиться хотя бы общее представление о прочитанном,
• во время выполнения заданий с пропущенными частями предложения, внимательно читайте слова рядом с пропусками – часть недостающей фразы вместе со словами в тексте может образовывать идиому или устойчивое выражение,
• при вставке в текст недостающих частей, следите, чтобы у абзаца со вставленным текстом был общий смысл,
• внимательно читайте все варианты ответов, чтобы убедится, какой из них больше всего подходит под содержание текста.

А этого делать не следует:

• не начинайте отвечать на вопросы, если не ознакомились с текстом должным образом,
• не тратьте слишком много времени на какой-то вопрос – лучше пропустите его и вернитесь, когда закончите с остальными,
• не забывайте переносить свои ответы в специальный лист,
• не судите лишь по одному слову – если в тексте и в предложенном варианте ответа встречается одно и то же слово, не спешите выделять этот вариант как правильный, внимательно вчитайтесь в текст и ответ.

Будьте внимательны на экзамене и не забывайте усиленно практиковаться до него: читайте, решайте пробные тесты, работайте над сложными местами с носителями английского.

Written by Ольга

Кушакова